作為中國華文教育最高學府之一的華僑大學，始終堅持“為僑服務、傳播中華文化”的辦學宗旨，對海外華僑華人學子特別注重因材施教，受到歡迎。這是記者1月23日在華僑大學采訪時獲悉的。

華僑大學副校長張禹東告訴記者，學校以“面向海外、面向港臺、面向海峽西岸經(jīng)濟區(qū)”為辦學方針，按照“會通中外、并育德才”的辦學理念，形成了“一校兩生、因材施教”的教學特色、“一元主導、多元交融”的校園文化和“寬容為本、和而不同”的校園精神。

張禹東說，學校緊緊把握“為僑服務、傳播中華文化”的宗旨，招收來自港澳臺和海外華僑華人學子，目前在校生26000多人，其中境外學生達到3000多人，這個數(shù)字近年呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的態(tài)勢。

在對海外華僑華人學子的教育問題上，張禹東指出，學校一直堅持因材施教。針對這些學生數(shù)學、語言等課程較弱的情況，單獨開設(shè)小班授課。同時，這些學生的課程設(shè)置也因人而異，相應增設(shè)中國地理、中國歷史、中國文化等課程，增進他們對中華文化的認識。

此外，學校還在學生中間開展“1+1”活動，由學習較好的內(nèi)地學生幫助海外華僑華人學子，讓他們在互助的學習過程中，進一步增進了解，加深對彼此文化的認識。學校還每年組織境外學生到中國內(nèi)地的一些城市進行社會考察，如長江三峽、西藏、中國西部貧困地區(qū)等，讓他們體驗民俗風情，對中國有全面直觀的了解。