專家信息：
 陸小珍，女，1958年8月出生，中共黨員，學(xué)士�，F(xiàn)任江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院教授，教務(wù)處副處長(zhǎng)兼社科部副主任。
 教育及工作經(jīng)歷：
1981年9月江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院教學(xué)。
1981年9月至1992年4月江西省第一林校教師、教研組組長(zhǎng)、教研室主任、講師。
1992年5月至2002年3月江西贛州林校教師、教研室主任、講師、高級(jí)講師。
2002年4月至2009年6月江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院教師、社科部副部長(zhǎng)、教務(wù)處副處長(zhǎng)、部長(zhǎng)、副教授、教授。
社會(huì)任職：
1． 全國(guó)中專英語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)理事。
2． 江西省英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
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 教學(xué)情況：
承擔(dān)教學(xué)項(xiàng)目情況：
1． 教育部英語(yǔ)高教指委課題“技能加學(xué)歷模式下英語(yǔ)模塊教學(xué)法研究”。
2． 贛州市2008年社會(huì)科學(xué)研究課題“努力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的研究”。
3． 校級(jí)教改課題“中專生英語(yǔ)課分層教學(xué)的研究”，2005年5月。
4． 學(xué)院教改課題“促進(jìn)高職學(xué)生職業(yè)能力任務(wù)式‘習(xí)成’的研究”，2006年12月。
5． 省級(jí)教改課題“‘圖形圖象’高職生職業(yè)能力任務(wù)式‘習(xí)成’的研究”，2006年12月。
教學(xué)成果：
1． “淺談科技英語(yǔ)文章中的詞匯翻譯”論文，2008年獲首屆中國(guó)素質(zhì)教育教研成果一等獎(jiǎng)。
2． “談高職教育專業(yè)建設(shè)的認(rèn)識(shí)”，2007年獲“全國(guó)優(yōu)秀職教文章”評(píng)比三等獎(jiǎng)。
3． “高職學(xué)院班務(wù)工作之管見(jiàn)”，2005年獲華中普通教育研究中心“創(chuàng)新教育理論與教學(xué)實(shí)踐研究”征文比賽“二等獎(jiǎng)”。
4． 《新紀(jì)元大學(xué)英語(yǔ)》讀寫教程、聽(tīng)說(shuō)教程教師、學(xué)生用書，2009年獲江西省第三屆全省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材評(píng)比一等獎(jiǎng)。
主講課程：
1．《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》：4節(jié)/周/班，03、04、05級(jí)商務(wù)英語(yǔ)班，共計(jì)300人/次。
2．《大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》：4節(jié)/周/班，04、05、06級(jí)商務(wù)英語(yǔ)班，共計(jì)400人/次。
3．《外貿(mào)函電》：6節(jié)/周/班，04、05級(jí)商務(wù)英語(yǔ)班，120人/次。
4．《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)》：4節(jié)/周/班，03、04、05、06級(jí)計(jì)算機(jī)班，共計(jì)500人。
5．《大學(xué)英語(yǔ)》、《大學(xué)英語(yǔ)自學(xué)教程》：6/4節(jié)/周/班，03、05、06、07級(jí)計(jì)算機(jī)班、網(wǎng)絡(luò)班；約600人；08技能班、08林學(xué)班；約120人。
培養(yǎng)研究生情況：
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 論文專著：
發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，主編、參編教材6部。 
出版專著：
1． 《新編大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教程》副主編 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 2007年5月
2． 《全國(guó)英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)應(yīng)考指南》主編 開(kāi)明出版社 2007年7月
3． 《新編大學(xué)實(shí)用英語(yǔ)教程》參編 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社 2007年8月
4． 《英語(yǔ)基礎(chǔ)輔導(dǎo)與真題訓(xùn)練》（上）（高等教育自學(xué)考試）主編 中國(guó)國(guó)際廣播音像出版社 2007年12月
5． 《讀寫教程1教師用書》（新紀(jì)元大學(xué)英語(yǔ)系列教材）主編
6． 《讀寫教程2教師用書》（新紀(jì)元大學(xué)英語(yǔ)系列教材）主編
發(fā)表中文論文：
1 成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)方法之我見(jiàn) 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院社科部 【期刊】中國(guó)校外教育 2010-08-20
2 “技能加學(xué)歷”模式下英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)模塊教學(xué)之我見(jiàn) 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 【期刊】科技信息 2009-06-05
3 淺析自考英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生翻譯能力的培養(yǎng) 周虹; 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 【期刊】才智 2009-10-15
4 英語(yǔ)課課堂教學(xué)中幾種行之有效的講練結(jié)合方法 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 【期刊】科技信息(學(xué)術(shù)研究) 2006-09-05
5 對(duì)高職學(xué)院英語(yǔ)課教學(xué)的思考 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 【期刊】科技信息(學(xué)術(shù)研究) 2006-10-05
6 高職計(jì)算機(jī)圖形圖像處理與制作專業(yè)教學(xué)體系特色化研究 鐘建華; 陸小珍 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院; 江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院 江西省贛州市; 江西省贛州市 【期刊】中國(guó)林業(yè)教育 2005-09-30
7 注意教學(xué)過(guò)程中的的語(yǔ)言藝術(shù)，努力提高教學(xué)質(zhì)量 陸小珍 【期刊】 中國(guó)教育教學(xué)研究雜志 2005年第5期
8 試論英語(yǔ)中的強(qiáng)調(diào)方法 陸小珍【期刊】 社科研究 2006年第一期；
9 科技英語(yǔ)文章的句法特點(diǎn) 陸小珍【期刊】 英語(yǔ)知識(shí) （大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院） 2005年第10期
10 對(duì)高職學(xué)院班務(wù)工作管理的思考 陸小珍【期刊】中國(guó)教育教學(xué)雜志 （中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)） 2005年第4期
 榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)：
先后獲江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院“先進(jìn)工作者”、“工會(huì)活動(dòng)積極分子”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)。
1． 2005年獲“江西省先進(jìn)教育工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。
2． 2008年獲“江西省職工自學(xué)成才獎(jiǎng)”。
3． 2008年獲青年教師協(xié)會(huì)“中國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
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 媒體報(bào)道一：
文明的傳承者——訪陸小珍老師
編者語(yǔ)：有人說(shuō)，您很平凡，但是您的平凡孕育著一種精神的光輝；有人說(shuō)，您很樸素，但是您的樸素包孕著一種責(zé)任的升華�！按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”緣自您知曉；“德為師之本”，三尺講臺(tái)，演譯了多少色彩各異的夢(mèng)想。
陸小珍教授，生于1958年8月，是一名中共黨員，1981年9月在我校教英語(yǔ)，自此，開(kāi)始了她的教學(xué)生涯。
“吃得苦中苦方為人上人”、“事上無(wú)難事只怕有心人”是她的座佑銘，在今天這樣的一個(gè)時(shí)代，還有多少人會(huì)想起世上還有這樣的格言呢？“學(xué)海無(wú)涯”，她說(shuō)，越學(xué)就越覺(jué)得自己知識(shí)貪乏。她愛(ài)學(xué)習(xí)，并一直在學(xué)習(xí)。她說(shuō)，她很愛(ài)一些運(yùn)動(dòng)，以前常常會(huì)去打球，現(xiàn)在依然喜愛(ài)�！昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”，她喜歡記錄，有很多本記事本。她說(shuō)，記下來(lái)，就算作為紀(jì)念也值得懷念。
“釘子精神”是雷鋒的格言，我們也都知道；時(shí)間是被擠出來(lái)的，老師她推崇這種精神，我們采訪時(shí)間是五點(diǎn)半左右到六點(diǎn)四十多，正是休息的時(shí)段，她很高興在與我們交淡，像朋友來(lái)訪一樣�！靶菹⑹潜匾�，放松也是可以的，但時(shí)間絕不該被浪費(fèi)。”她一直說(shuō)，工作和學(xué)習(xí)都應(yīng)該這樣。她常常利用休息日來(lái)整理、思考和學(xué)習(xí)。“不要說(shuō)加入社團(tuán)或是課外活動(dòng)會(huì)占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，或者說(shuō)沒(méi)時(shí)間參加。”她說(shuō)，“其實(shí)加入社團(tuán)、參加活動(dòng)也是一種鍛煉，一種學(xué)習(xí)，再說(shuō)，時(shí)間也是有的，只要你愿意去做就會(huì)有時(shí)間�！蔽覀冎溃@樣對(duì)我們說(shuō)，只是希望我們更會(huì)學(xué)習(xí)，更善于安排時(shí)間。
為人師表，她說(shuō)，作為一名老師，這一點(diǎn)是她認(rèn)為很重要的。她也一直這樣要求自己。她說(shuō)，要求學(xué)生要做到的自己就一定要先做到，師生關(guān)系重在互相尊重。談起她的學(xué)生，她很高興，她喜愛(ài)他們。因?yàn)闀r(shí)間緣故，我們并未過(guò)多的了解。
談到她獲得的榮譽(yù)，她并未多言，但據(jù)了解，她從教以來(lái)多次獲得了我院“先進(jìn)工作者”、“工會(huì)活動(dòng)積極分子”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)。在此，我們也不多言她所獲得的光榮稱號(hào)有多少，只是，榮譽(yù)的得來(lái)并不是容易的，這是我們都不用懷疑的�！氨馊叻且蝗罩�，同樣，想要得到一項(xiàng)榮譽(yù)也不是一朝一夕能成就的。她說(shuō)，做什么事，不要看結(jié)果，只要努力付出，不讓自己后悔就行。
很多很多的話語(yǔ)并不是都來(lái)得及交流，她希望，我們需要幫忙的，她非常樂(lè)意幫忙。我們知道，教師是一個(gè)很平凡的職業(yè)，但我們同樣知道，教師是一個(gè)很神圣的職業(yè)。教師，就是我們?nèi)祟愇拿鞯膫鞒姓撸?
文章來(lái)源：《江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院》2008-6-20
媒體報(bào)道二：
桃李滿天下，春暉遍四方——訪優(yōu)秀先進(jìn)工作者陸小珍
編輯話：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師是人類的傳承者，是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
陸小珍，女50歲，中共黨員，江西師范大學(xué)畢業(yè)，1981年參加工作以來(lái)在學(xué)院近三十年的教學(xué)生涯，一直都隨著“吃得苦中苦，方為人上人，世上無(wú)難事，只怕肯登攀”。這兩句最喜歡的名言不斷鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，認(rèn)認(rèn)真真地工作在教學(xué)的第一線，在學(xué)院主講《大學(xué)英語(yǔ)》《計(jì)算機(jī)英語(yǔ)》《英語(yǔ)語(yǔ)法》《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》等近十幾門各類，各級(jí)英語(yǔ)課程和其他課程，自擔(dān)任教師以來(lái)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地工作一直表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，現(xiàn)任教務(wù)處副處長(zhǎng)兼社科部副主任。
下面是陸小珍答記者問(wèn)
筆者：您作為一名教師，覺(jué)得最重要的是什么？
陸小珍：為人師表，在學(xué)生面前，老師應(yīng)起到表率帶頭作用，才能讓學(xué)生尊重你，服從你。
筆者：在您的工作期間榮獲過(guò)哪些榮譽(yù)呢？
陸小珍：呵呵！在學(xué)院里獲得了一些榮譽(yù)。去年，在全國(guó)職教優(yōu)秀論文評(píng)比中獲得了論文三等獎(jiǎng)。
筆者：哇，老師您真優(yōu)秀！那您榮獲了這么多榮譽(yù)又什么感受呢？
陸小珍：感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，我會(huì)繼續(xù)做好我的份內(nèi)工作，認(rèn)真履行教書育人的工作職責(zé)。
筆者：那在您教書之余參加過(guò)哪些科研活動(dòng)？
陸小珍：怎么說(shuō)呢？近幾年隨著學(xué)院安排，我主持完成了省高校教改課題“圖形圖像”高職生職業(yè)能力任務(wù)習(xí)式日成的研究，參加了省教改課題“計(jì)算機(jī)圖形圖像處理與制作”專業(yè)教學(xué)體系特色化研究，還主編了學(xué)院《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》和幾本英語(yǔ)教材。
筆者：真是讓我佩服的五體投地，那您在雙休日您一般會(huì)做什么呢？
陸小珍：白天有時(shí)間就做家務(wù)，陪陪老人，晚上就認(rèn)真?zhèn)湔n，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也會(huì)做一些體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，因?yàn)槲覐男r(shí)候就很熱愛(ài)體育的。籃球、足球、跳高等都會(huì)一些。每次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)積極參加，并能取得較好的成績(jī)。
筆者：呵呵！還真看不出來(lái)呢！什么時(shí)候向您指教指教了，請(qǐng)問(wèn)您對(duì)于學(xué)院現(xiàn)在的發(fā)展趨勢(shì)，您有什么樣的看法？
陸小珍：我就用四個(gè)字來(lái)概括吧！形式大好，現(xiàn)在學(xué)院各個(gè)方面都已步入軌道，相信通過(guò)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力一定會(huì)更加輝煌！
筆者：在以后的工作中，您打算往哪方面發(fā)展呢？
陸小珍：嗯!只是想把學(xué)院的教學(xué)工作提高，發(fā)展的更快更好，同時(shí)為學(xué)院的發(fā)展盡自己的一份力。
文章來(lái)源：《江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院》2008-6-20
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